مدرسه IB
متوسطه IB
پایه‌های ۶ تا ۱۰
برنامه سال‌های میانی IB (MYP)
برنامه سال‌های میانی بکالوریای بین‌المللی (MYP) بر دقت علمی و رشد همه‌جانبه تأکید دارد. این برنامه دانش‌آموزان ۱۱ تا ۱۶ ساله را تشویق می‌کند میان درس‌هایشان و دنیای واقعی پیوندهای کاربردی بسازند و آن‌ها را برای موفقیت در ادامه تحصیل و زندگی آماده می‌کند. هدف MYP پرورش یادگیرندگانی فعال و جهان‌اندیش است که با دیگران همدلی کنند و زندگی‌ای هدفمند و معنادار داشته باشند.
در MYP، دانش‌آموزان به‌طور کامل با کارهای درسی طول نیمسال سنجیده می‌شوند. نتیجه این سنجش به معلمان نشان می‌دهد هر دانش‌آموز در رسیدن به انتظارات برنامه درسی کجا ایستاده است، تا با راهبردهای یادگیری دیگر او را به هدف‌هایش برسانند.
پیام هماهنگ‌کننده برنامه سال‌های میانی (MYP)
«به برنامه سال‌های میانی ما خوش آمدید. MYP ما (پایه‌های ۶ تا ۱۰) پلی میان PYP و DP/CP است و در کنار برتری علمی، مهارت‌های دنیای واقعی و منش را پرورش می‌دهد. دانش‌آموزان ما با پروژه شخصی، مشارکت اجتماعی، مدل سازمان ملل، نمایشگاه علمی و آموزش رهبری، یادگیرندگانی روشن‌اندیش، دلسوز و محترم برای همه عمر می‌شوند. بسیار خوشحالیم که به جامعه پرشور ما می‌پیوندید!»
چارچوب MYP
پروفایل یادگیرنده IB
در کانون همه برنامه‌های IB «پروفایل یادگیرنده IB» قرار دارد که مأموریت آموزشی IB را در قالب ویژگی‌هایی بیان می‌کند که برای زندگی و یادگیری در قرن بیست‌ویکم مهم‌اند.
این ویژگی‌ها با انتظارات برنامه دبیرستان انتاریو هماهنگی خوبی دارند؛ همین هماهنگی به دانش‌آموزان SIS امکان می‌دهد از پایه ۱۰ به‌آسانی وارد IBDP شوند و دوره متوسطه و زمان رسیدن به دیپلم IB را کوتاه‌تر کنند.
- پرسش‌گر
- آگاه
- اهل اندیشه
- اهل ارتباط
- اصول‌مند
- روشن‌اندیش
- دلسوز
- اهل خطرپذیری
- متعادل
- اهل تأمل
رویکردهای یادگیری (ATL)
رویکردهای یادگیری (ATL) مجموعه مهارت‌هایی است که IB تعریف کرده تا دانش‌آموزان فرایند یادگیری خود را بشناسند و توانشان را به بیشترین حد برسانند. این مهارت‌ها آگاهانه در همه درس‌ها پرورش داده می‌شوند.
- ارتباط
- تفکر انتقادی و خلاق
- مهارت‌های اجتماعی (همکاری)
- پژوهش (سواد اطلاعاتی و رسانه‌ای)
- خودمدیریتی
درس‌ها
برنامه سال‌های میانی IB چارچوب برنامه درسی مدرسه است که از هشت گروه درسی تشکیل می‌شود:
زبان و ادبیات
- انگلیسی
- چینی ماندارین
- مالایی
فراگیری زبان
- انگلیسی
- چینی ماندارین
- مالایی
- فرانسوی
افراد و جوامع
- علوم انسانی تلفیقی
- تاریخ
- جغرافیا
علوم
- زیست‌شناسی
- شیمی
- فیزیک
- علوم تلفیقی
ریاضی
- استاندارد
- پیشرفته
هنر
- هنرهای تجسمی
- نمایش
- موسیقی
تربیت بدنی و سلامت
- تربیت بدنی
- شنا
طراحی
- طراحی دیجیتال
- طراحی محصول
خدمت در عمل
- یکی از پایه‌های MYP که می‌کوشد دانش‌آموزان را اعضایی دلسوز در جامعه بار آورد که سهمی مثبت در آن دارند.
- دانش‌آموزان پایه‌های ۶ تا ۱۰ آموخته‌های کلاس را در موقعیت‌های واقعی به کار می‌بندند؛ هم در «خدمت در عمل» و هم در واحدهای درسی‌شان.
- معلمان در پرورش ایده‌ها و به عمل درآوردن آن‌ها کنار دانش‌آموزان هستند.
- دانش‌آموزان پروژه‌های مدرسه‌ای خود را با پشتیبانی هم‌کلاسی‌ها و کل مدرسه پیش می‌برند.
سنجش
پروژه شخصی:
- دانش‌آموزان پایه ۱۰ یک پروژه شخصی انجام می‌دهند؛ مطالعه‌ای خودراهبر در وقت آزاد خودشان، با موضوع و شیوه ارائه‌ای که خود برمی‌گزینند.
- این پروژه فرصتی است تا همه مهارت‌ها، نگرش‌ها و دانشی را که در سال‌های MYP به دست آورده‌اند نشان دهند و در زمینه‌ای که به آن علاقه دارند به درکی تازه و ژرف‌تر برسند.
- کار از میانه پایه ۹ آغاز می‌شود و در پایه ۱۰ به پایان می‌رسد؛ نمایشگاه کارهای همه دانش‌آموزان معمولاً در اوت یا سپتامبر هر سال برگزار می‌شود.
گواهی برنامه سال‌های میانی
شرط نمره
- دست‌کم ۲۸ امتیاز از ۵۶
- دست‌کم ۳ امتیاز از ۷ در هر آزمون الکترونیکی
آزمون‌های الکترونیکی
هر کدام ۱٫۵ تا ۲ ساعت:
- زبان و ادبیات
- فراگیری زبان
- ریاضی
- علوم
- افراد و جوامع
- یادگیری میان‌رشته‌ای
دیگر الزامات
- خدمت در عمل (خدمات اجتماعی)
- پرونده الکترونیکی (ePortfolio) در یکی از درس‌های هنر، تربیت بدنی یا طراحی
- پروژه شخصی
ساعات مدرسه
پایه‌های ۶ تا ۱۰
- دوشنبه تا پنجشنبه
- ۸:۰۰ صبح تا ۳:۲۰ بعدازظهر
- جمعه
- ۸:۰۰ صبح تا ۱۲:۰۰ ظهر
فعالیت‌های فوق‌برنامه
- دوشنبه تا پنجشنبه
- ۳:۳۰ تا ۴:۳۰ بعدازظهر
آماده پیوستن به سان‌وی هستید؟
خوشحالیم که این سفر آموزشی هیجان‌انگیز را همراه شما آغاز کنیم.