
گزارش makchic درباره آموزش آیندهنگر در مدارس سانوی: همکاری در محیطی چندفرهنگی، سواد هوش مصنوعی، خلاقیت و مهارتهای ارتباطی.
مجله makchic در گزارشی مینویسد بسیاری از ما در کلاسهایی بزرگ شدیم که موفقیت در آن یعنی حفظ کردن، پیروی از دستورها و نوشتن پاسخ درست روی کاغذ؛ اما دنیای امروز با سرعتی بیسابقه تغییر میکند و کودکان را نمیتوان مثل گذشته آموزش داد. به نوشته این گزارش، مدارسی مانند مدارس بینالمللی سانوی تمرکز را از انتقال دانش به «پرورش ذهن و ساختن شخصیت» بردهاند.
مدارس سانوی نخستین و تنها مدرسه بینالمللی مالزی با سه مسیر مستقل کانادایی، کمبریج IGCSE و IB است: پردیس کوالالامپور مسیرهای کانادایی و بریتانیایی (کمبریج) را دارد و پردیس اسکندر پوترا برنامه کانادایی و پیوستار IB را؛ این پردیس تنها مدرسه جوهور با مسیر کاملاً یکپارچه کانادایی و IB است.
همکاری در کلاسی جهانی
کودکان امروز در آینده با تیمهایی از کشورها، فرهنگها و منطقههای زمانی مختلف کار خواهند کرد. در کلاسهای مدارس سانوی، دانشآموزان در پروژههای گروهی با همکلاسیهایی از پیشینهها و ملیتهای گوناگون همکاری میکنند و همدلی، انعطافپذیری و درک میانفرهنگی را میآموزند؛ همکاری با مدرسه کالج مگدالن (MCS) هم این تجربه را غنیتر میکند.
سواد هوش مصنوعی و فناوری
نسل آلفا نخستین نسل کاملاً دیجیتال است و سواد هوش مصنوعی به مهارتی پایه تبدیل شده است. در مدارس سانوی، فناوری هدفمند وارد یادگیری میشود، از برنامهنویسی و پژوهش تا تولید محتوای دیجیتال، و با تأکید بر استفاده اخلاقی، تا دانشآموزان در جهان دیجیتال سازندهای فعال باشند نه مصرفکنندهای منفعل.
خلاقیت و مهارت ارتباطی
با تغییر صنایع به دست هوش مصنوعی و خودکارسازی، مهارتهای انسانی مانند خلاقیت و ارتباط ارزشمندتر میشوند. در کلاسهای دانشآموزمحور مدارس سانوی، بحث، ارائه و پروژههای گروهی بخشی از درسهای روزانه است تا دانشآموزان با اعتمادبهنفس ایدههایشان را بیان کنند.
گزارش با معرفی روز بازگشایی ۱۸ آوریل ۲۰۲۶ (ساعت ۱۰ تا ۱۵) در هر دو پردیس به پایان میرسد؛ با سخنرانیهایی درباره مسیر برنامه کانادایی تا IBDP و همکاری کمبریج و مدرسه کالج مگدالن، کارناوال خیریه، و تخفیف هزینه ثبتنام تا ۹٬۰۰۰ رینگیت در کوالالامپور و تا ۸٬۰۰۰ رینگیت در اسکندر پوترا.
منبع گزارش: makchic (پنجره جدید)



